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心理出版社股份有限公司
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( )david r. beukelman,( )kathryn m.yorkston,( )joe reichle著
(1)
( )patricia minuchin等编著
(1)
(加)adrienne s. chambon,(美)allan irving & (美)laura epstein著
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(美)david h. barlow编
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(美)gerald a.juhnke, (美)darcy haag granello, (美)paul f.granello著
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出版日期
2020
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1.
幼儿园学习环境中的美感实践:台湾·台中爱弥儿幼儿园现场实例
已借4次.
订购中
(含光盘)
著者:
侯宪尧
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G617/189
在馆信息
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内容简介
2.
精神分析治疗的理论与实务
已借8次.
订购中
(含光盘)
著者:
林家兴
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
R749/361
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内容简介
3.
儿童与青少年谘商:理论、发展与多样性:connecting theory, development, and diversity
已借9次.
订购中
(含光盘)
著者:
Sondra Smith-Adcock
Catherine Tucker
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
B844/2900
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内容简介
4.
岁月的恩典:拥抱美好的老年时光:grace, gravity, and getting old
订购中
(含光盘)
著者:
帕尔默
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
B821/7988
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内容简介
5.
社会与情绪学习行动方案:正向支持体验活动:experiential activities to positively impact school climate
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
弗利波
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
B844/2903
在馆信息
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内容简介
6.
帮助自闭儿的每一天:将介入活动融入幼儿和其家人的日常作息中:Embedding Activities in Daily Routines for Young Children and Their Families
已借9次.
订购中
(含光盘)
著者:
Merie J. Crawford
Barbara Weber
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/583
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内容简介
7.
身心障碍学生的转衔教育与服务
已借2次.
订购中
(含光盘)
著者:
林素贞
赵本强
黄秋霞
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/589
在馆信息
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内容简介
8.
学前融合教育课程架构:以全方位学习(UDL)为基础支持幼儿成功学习:A UDL-Based Framework for Children's School Success
已借5次.
订购中
(含光盘)
著者:
Eva M. Horn
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/259
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内容简介
9.
戏剧的世界:过程戏剧设计手册:a framework for process drama
已借2次.
订购中
(含光盘)
著者:
欧尼尔
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
J8/46
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内容简介
10.
幼儿情绪及行为问题手册:effective interventions in the preschool and kindergarten years,2nd ed:学龄前有效介入方案
已借9次.
订购中
(含光盘)
著者:
贺兰德
马姆伯格
皮科克
出版社:
心理出版社股份有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
B844/2793
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