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1.
学与教的新方式
出版社: 浙江大学出版社   出版日期: 2007
文献类型: 图书 , 索书号: G622/140
2.
聚焦五星教学 已借15次.
出版社: 福建教育出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G42/21
3.
课堂教学设计:整体化取向 已借51次.
出版社: 浙江教育出版社   出版日期: 2011
文献类型: 图书 , 索书号: G632.4/56
4.
现代教学原理、策略与设计 已借2次.
出版社: 浙江教育出版社   出版日期: 2006
文献类型: 图书 , 索书号: G42/57
5.
合作学习设计 已借31次.
出版社: 浙江教育出版社   出版日期: 2006
文献类型: 图书 , 索书号: G632.4/129
6.
现代教学设计应用模式 已借1次.
出版社: 浙江教育出版社   出版日期: 2002.8
文献类型: 图书 , 索书号: G42/114
7.
8.
学习的门道:探秘认知负荷理论 已借5次.
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2024
文献类型: 图书 , 索书号: G424/646
9.
生成学习策略 已借1次.
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2024
文献类型: 图书 , 索书号: G442/426
10.
新教学艺术与科学 已借13次.
出版社: 福建教育出版社   出版日期: 2018
文献类型: 图书 , 索书号: G420/15