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1.
整本书阅读的课程化
著者: 闫学
出版社: 华东师范大学出版社   出版日期: 2024
文献类型: 图书 , 索书号: 3
2.
著者: 闫学
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2020
文献类型: 图书 , 索书号: G451.6/87
3.
著者: 闫学
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2020
文献类型: 图书 , 索书号: G451/24
4.
著者: 闫学
出版社: 长江文艺出版社   出版日期: 2018
文献类型: 图书 , 索书号: G623.202/2
5.
著者: 闫学
出版社: 华东师范大学出版社   出版日期: 2017
文献类型: 图书 , 索书号: G40/10
6.
著者: 闫学
出版社: 华东师范大学出版社   出版日期: 2017
文献类型: 图书 , 索书号: 2
7.
绘本课程这样做 已借153次.
著者: 闫学
出版社: 中国人民大学出版社   出版日期: 2017
文献类型: 图书 , 索书号: G623.2/327
8.
跟苏霍姆林斯基学当老师 已借114次.
著者: 闫学
出版社: 华东师范大学出版社   出版日期: 2017
文献类型: 图书 , 索书号: G40/Y17
9.
给教师的阅读建议
著者: 闫学
出版社: 华东师范大学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: 1
10.
给教师的阅读建议 已借82次.
著者: 闫学
出版社: 华东师范大学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G451.2/52