检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
特色馆藏浏览
我的图书馆
网上办证
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
图书荐购
图书预约
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=john%2Bhattie&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
John Hattie
, 检索到: 18 条结果, 检索时间: 0.146 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
John Hattie
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(17)
l
(1)
分面检索
图书馆
馆藏地点
社会科学图书二区
(13)
典藏书库•智能书库
(4)
分馆|西村分馆
(3)
多元文化馆
(2)
外借室
(2)
普通3区(区馆3层)
(2)
天府路小学建业校区
(2)
广图城际花都站服务点
(1)
广图市府大院自助服务点
(1)
白云龙归分馆
(1)
从化鳌头分馆书库
(1)
从化馆际专架
(1)
分馆·白云钟落潭
(1)
分馆·知识城广场(知识产权主题)
(1)
分馆·市三宫
(1)
分馆·星汇云城
(1)
分馆·品秀星图
(1)
分馆·中央法务区(法律主题)
(1)
分馆·中央法务区·法学会馆区
(1)
分馆·南沙海上明月
(1)
显示更多..
主题
教学研究
(7)
课堂教学
(4)
研究
(3)
effective teaching
(2)
study and teaching (elementary)
(2)
study and teaching (secondary)
(2)
中小学
(2)
学习心理学
(2)
学习方法
(2)
language arts (elementary)
(1)
language arts (secondary)
(1)
literacy
(1)
mathematics
(1)
motivation in education
(1)
questioning
(1)
student-centered learning
(1)
visual learning
(1)
学前教育
(1)
师资培训
(1)
教学法
(1)
显示更多..
著者
哈蒂
(15)
伍绍杨
(5)
彭正梅
(5)
john hattie
(3)
邓莉
(3)
(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie)[等]著
(2)
(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie)著
(2)
(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(美)南希·弗雷(nancy frey),(美)道格拉斯·费舍(douglas fisher)著
(2)
hattie
(2)
john
(2)
弗雷
(2)
施芳婷
(2)
洪超
(2)
裴新宁
(2)
费舍
(2)
金莺莲
(2)
金莺莲,洪超,裴新宁译
(2)
齐雷尔
(2)
(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie), (德)克劳斯·齐雷尔(klaus zierer)著
(1)
(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(德)克劳斯·齐雷尔(klaus zierer)著
(1)
显示更多..
出版日期
2023
(5)
2015
(3)
2021
(3)
2018
(2)
2016
(1)
2017
(1)
2020
(1)
2022
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(16)
外文图书
(2)
显示更多..
语言种类
汉语
(15)
英语
(2)
显示更多..
新到时间
过去7天
(0)
过去30天
(0)
过去60天
(0)
过去90天
(0)
过去180天
(4)
超过180天
(18)
显示更多..
在馆
在馆
(18)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>
1.
Visible learning for mathematics, grades K-12:What works best to optimize student learning
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
John Hattie
出版社:
Corwin Mathematics,
出版日期: c2017
文献类型:
外文图书 , 索书号:
G424.21/V831
在馆信息
图书信息概览
内容简介
2.
可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学:the 5D implementation playbook for educators
已借4次.
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/179
在馆信息
图书信息概览
内容简介
3.
好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案:from intention to implementation in the visible learning classroom
已借10次.
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/619
在馆信息
图书信息概览
内容简介
4.
可见的学习:最大程序地促进学习:教师版:maximizing impact on learning
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.2/2
在馆信息
图书信息概览
内容简介
5.
可见的学习:对800多项关于学业成就的元分析的综合报告:a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement
已借42次.
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/68
在馆信息
图书信息概览
内容简介
6.
可见的学习:最大程序地促进学习:教师版:maximizing impact on learning
已借33次.
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.2/4
在馆信息
图书信息概览
内容简介
7.
Visible learning for literacy, grades K-12:implementing the practices that work best to accelerate student learning
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
Douglas Fisher
Nancy Frey
John Hattie
出版社:
Corwin/ A SAGE Company,
出版日期: 2016
文献类型:
外文图书 , 索书号:
G424.21/F533
在馆信息
图书信息概览
内容简介
8.
The learning challenge :: how to guide your students through the learning pit to achieve deeper understanding /
订购中
(含光盘)
著者:
James Nottingham ; foreword by John Hattie.
出版社:
Corwin, a SAGE company,
出版日期: [2017]
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/N921
在馆信息
图书信息概览
内容简介
9.
透视可见的学习
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
齐雷尔
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/175
在馆信息
图书信息概览
内容简介
10.
可见的学习:反馈的力量:feedback
已借25次.
订购中
(含光盘)
著者:
哈蒂
克拉克
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/42
在馆信息
图书信息概览
内容简介
共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>